Первые шаги в информационных технологиях

Учебно-методический центр продолжает реализацию социального образовательного проекта «Обучаемся, играя» для детей дошкольного возраста. Программа «Первые шаги в информационных технологиях» поможет дошкольнику выработать начальные навыки действий с рабочими устройствами компьютера, а старшеклассникам – попробовать себя в роли волонтеров. 18 декабря гостями центра стали дошкольники старшей группы ДОУ №30 «Лесная сказка». Данное мероприятие подготовили и провели учащиеся двух межшкольных профильных классов – информационно-технологического (куратор Лян О.А.) и психолого-педагогического (куратор Баженова О.А.).

Учащиеся педагогического класса провели мастер-класс по изготовлению новогодних открыток и символов года, направленный на развитие образного мышления дошкольников, умения ориентироваться в пространстве и их зрительного внимания.

В информационно-технологическом классе дошкольники знакомились с работой и устройством компьютера. Изучили принципы работы мышью, внешний вид и поведение курсора мыши. Компьютерная программа для обучения малышей была создана учащимися информационно — технологического класса в приложении MS Office PowerPoint с использованием объектно-ориентированного программирования Visual Basic for Applications. Освоение компьютерных средств формирует у дошкольников предпосылки к теоретическому мышлению, для которого характерен осознанный выбор способа действия, направленный на решение задач.

 

Администрация Учебно-методического центра надеется на дальнейшее сотрудничество в данном направлении. Проект «Обучаемся, играя» дает возможность раннего изучения дошкольниками информационных программ с применением версии индивидуального пользователя, сетевой работы и возможностями использования интерактивной доски.

У истоков профессионального выбора

Учебно-методический совместно с Учебным центром ПАО ААК «Прогресс» на протяжении многих лет реализуется проект «Я б в рабочие пошел…». 28 ноября для девятиклассников технического класса в информационном центре авиакомпании «Прогресс» прошло торжественное посвящение в мир рабочих профессий. Девяносто два школьника выбрали в качестве первого профессионального шага обучение по четырем рабочим специальностям «Токарь», «Токарь-револьверщик», «Фрезеровщик» и «Слесарь механосборочных работ».

С приветственными словами и напутствиями к ребятам обратились почетные гости Захарящев А.Я., ветеран ПАО ААК «Прогресс», Агарев В.М., почетный житель г. Арсеньев, Ягодина Т.И., начальник управления образования АГО. В своем выступлении они акцентировали, что школьники стоят в самом начале своего профессионального пути, это только первый шаг в развитии будущей карьеры. И важно использовать все возможности, предоставленные данным образовательным проектом.

По завершению мероприятия начальник Учебного центра ПАО ААК «Прогресс» Абиева Е.С. вручила школьникам памятные подарки.

Администрация Учебно-методического центра благодарит авиакомпанию «Прогресс» за долговременное и плодотворное сотрудничество в профориентации школьников на технические специальности.

 

Заседание клуба «Гиппократ»

27 ноября состоялось очередное заседание клуба «Гиппократ» под руководством администратора медицинского центра «Астра» Сильченко В.В.. В этот раз в гости к будущим медикам приехали бывшие выпускники межшкольного медицинского класса:

  • Татьяна Онасенко, менеджер по персоналу Союза независимых аптек Ovita.ru;
  • Анастасия Алиева и Вероника Мироненко, студенты Уссурийского медицинского колледжа факультета «Лечебное дело»;
  • Кристина Петухова, КГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Владивостока».

Т. Онасенко познакомила будущих абитуриентов с проектом «Поддерживаем студентов и абитуриентов» Союза независимых аптек Ovita.ru. Предприятие готово оплатить обучение в Уссурийском медицинском колледже по специальности «Фармация (квалификация «фармацевт»)», обеспечить местом прохождения практики и стажировки во время обучения и гарантирует рабочее место в крупнейшей региональной аптечной сети.

А. Алиева и В. Мироненко поделились своими воспоминаниями о том, как проходила их учеба в межшкольном медицинском классе, какую пользу принесло прохождение профессиональных проб и как позволило укрепиться в убеждении правильности выбора своей профессии. В ходе живого общения студенты и школьники обсудили особенности обучения в колледже, возможности дальнейшего выстраивания образовательного маршрута и прохождения практики в родном городе.

Благодаря таким встречам школьники в очередной раз убеждаются в правильности выбора своей будущей профессии и глубоко погружаются в изучение профильных предметов, необходимых им для будущей профессии (химия и биология).

Поздравляем!

Трое участников форума профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» получили от Ростеха сертификаты на целевое обучение в престижных технических вузах. Старшеклассники, работавшие над задачами по созданию вертолетного такси и электротранспорта, смогут после окончания вузов начать карьеру на предприятиях Госкорпорации.

Школьники на форуме решили четыре практических задачи, поставленные дочерними холдингами Ростеха, среди которых концерн «Калашников», «Росэлектроника», «Вертолеты России» и Объединенная двигателестроительная корпорация.

«Школьный креатив в сочетании с инженерной и производственной экспертизой Ростеха дает неожиданные практические результаты, что с успехом продемонстрировала очередная «ПроеКТОриЯ». В этом году в решении наших кейсов были задействованы 40 участников форума, трое за эту работу награждены сертификатами на целевое обучение в вузах. В тесной связке с предприятиями Ростеха школьники генерировали идеи, связанные с созданием новых видов электрического транспорта; продумывали возможности модернизации электронного офтальмологического оборудования; разработали концепцию развития аэротакси с использованием вертолетов, которые мы производим, а также предложили идею, как применить списанные авиационные двигатели нашего производства в «зеленой» энергетике. Благодаря этой работе около Ростеха формируется круг талантливой молодежи, образованной, увлеченной, креативной. Это те самые будущие разработчики, инженеры, технологи, маркетологи новой формации, за которыми будущее нашей промышленности», – сказал исполнительный директор Госкорпорации Ростех Олег Евтушенко.

Ренат Луцук приехал на форум в команде Ростеха из Арсеньева (Приморский край) и привез собственный проект, связанный с применением в конструкции вертолета бионического дизайна, уменьшающего вес техники. На «ПроеКТОрии» он работал над концепцией вертолетного такси. После школы Ренат сможет осуществить свою мечту – учиться в МГТУ им. Баумана на факультете «Радиоэлектроника и лазерная техника» благодаря целевому сертификату от «Росэлектроники».

Илья Самойленко (Пятигорск) и Данила Орлов (Санкт-Петербург) работали над концептами электрогидроцикла и электроквадроцикла на базе электромотоцикла «Калашникова». Вместе с экспертами компании они подбирали компоненты, в том числе мотор-колеса и электронные схемы контроллеров, проводили математические расчеты модели. Илья сможет продолжить обучение новым технологиям в Ижевском государственном техническом университете, а Данила – в Санкт-Петербургском государственном морском техническом университете – по направлениям концерна «Калашников».

Источник https://rostec.ru/news/rostekh-vruchil-pobeditelyam-proektorii-sertifikaty-na-obuchenie-v-vuzakh-/

Всероссийский Форум «ПроеКТОрия»

C 23 по 26 ноября 2019г. в г. Ярославль проходит седьмой Всероссийский Форум профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ». Участие в нем принимают более 500 школьников, 150 педагогов, 50 представителей компаний и вузов из 80 регионов страны. Благодаря сетевому партнеру ПАО ААК «Прогресс» впервые участниками площадки стали учащиеся второй ступени инженерного класса – Луцук Ренат и Рудакова Софья.

Это уникальная площадка для обмена профессиональным опытом. Представляет собой онлайн-площадку для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами, игровую платформу с конкурсами, опросами и флешмобами, а также интернет-издание с уникальным информационнообразовательным контентом.

Ключевыми участниками и партнерами Форума являются ведущие работодатели страны: ГK «Ростех», ПАО «Россети», ОАО «РЖД», ГK «Росатом», ПАО «Ростелеком», Mail.ru Group, ФГУП «Космическая связь», ПАО «ГАЗ», Группа ЧТПЗ, ГЕРОФАРМ, COEX, ФРИИ, Группа компаний «Хевел» и другие.

Наши школьники принимают активное участие в работе над реальными производственными задачами, мастер-классах и образовательных шоу.

Независимая оценка качества условий оказания услуг муниципальными организациями

Приглашаем обучающихся и их родителей/ законных представителей пройти анкетирование с целью независимой оценки качества условий оказания услуг МОБУ ДО Учебно-методический центр.

Онлайн-анкетирование проводится по ссылке Анкета, и должно быть завершено до 10 декабря 2019 г.

Первые профессиональные шаги

Учащиеся межшкольных медицинского и педагогического класса перешли на второй уровень проекта «Билет в будущее», приступив к прохождению профессиональных проб.

Учащиеся психолого-педагогического класса были гостями круглого стола «Я медиа-учитель» в рамках городского профессионального конкурса «Педагог года 2019». Школьники увидели, какие информационные технологии использует современный педагог для расширения информационного пространства «педагог – ученик – родитель». Участие в мероприятии такого формата показало школьникам, что учитель – это современный, востребованный обществом и разносторонне развитый человек.

Девятиклассники межшкольного медицинского класса смогли пройти профессиональные пробы в трех медицинских учреждениях города – амбулаторном диализном центре, медицинском центре «Астра» и городской многопрофильной больнице. Целью профессиональных проб было приобретение практических навыков по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима. Школьники оказывали посильную помощь младшему медицинскому персоналу в поддержании чистоты оборудования, больничных комнат, подготовке перевязочного материала.

Такая организация прохождения профессиональных проб позволила школьникам встретиться с «носителями» профессиональных компетенций, что дает возможность сделать более осознанный выбор своей будущей профессии.